В декабре  в группе № 4  был реализован проект: «Зимушка Зима» (краткосрочный).

Воспитатель: Киршанова Л.Г.

Вторая младшая группа.

Актуальность: в младшем дошкольном возрасте происходит формирование и становление сознания детей, поэтому необходимо развивать интерес, любознательность и познавательную мотивацию в доступной и интересной форме.

Цель: обогатить знания детей о времени года-зима.

Задачи: закрепить знания о смене времен года;

Расширить знания о признаках зимы;

Помочь запомнить названия зимних месяцев;

Обогащение активного словаря детей;

Формировать представление о здоровом образе жизни;

Развивать познавательную и двигательную активность.

Познавательное развитие.

1.Занятие-ознакомление с окружающим.

Тема: «Что нам нравится зимой».

Цель: закреплять представления о зиме; побуждать отвечать на вопросы по содержанию картины; понимать причинно-следственные связи; активизировать в речи слова: зима, снег, лед, снежинки, холодно, морозно.

2. Сюжетно-ролевые игры: «Оденем Ванюшу на прогулку», «Снегурочка в гостях».

3. Экспериментальная деятельность «Вода и мороз».

4. Дидактические игры: «Когда это бывает?», «Что изменилось?», «Подбери пару».

Физическое развитие.

1. Прогулки, утренняя гимнастика, физкультминутки-(картотеки).

2. Подвижные игры: «Мы на лыжах в лес пойдем», «Снежная баба», «Дед Мороз», «Зимние забавы».

3. Пальчиковые игры: «Снег идет», «Погреем пальчики», «Холода».

4. Дыхательное упражнение «Летящая снежинка».