Подвижные игры как средство обучения английскому языку

Память человека устроена таким образом, что чем эмоциональнее то явление, которое нужно запомнить, тем быстрее оно закрепится в долгосрочной памяти. Было бы большим упущением не применить знание этой особенности при изучении английского языка. Особенно это касается детей, ведь усидчивости, как известно, у них не так много, как у взрослого человека. Тут и приходят на помощь подвижные игры. Во время занятий на кружке "Играем в английский", в спортивном зале, мы играем в такие подвижные игры как: "Принять передачу" в процессе этой игры нужно передавать какой-то предмет (мяч, флажок) в течение минуты от одного ребенка к другому. Когда время истечет, тот у кого  в руках окажется предмет, должен выполнить определенное задание, например, сказать перевод, или ответить на вопрос; "Угадай цвет (игрушку)" в этой игре выкладываются мячи (игрушки), дети стараются запомнить какого цвета выложены мячи (какие игрушки), выбирается первый участник, который становится спиной к мячам (игрушкам), а водящий просит назвать цвет выбранного им мяча, ребенок угадывает. Если ответ правильный, выбирается второй участник, и все повторяется, если нет, называет другие варианты. "Simon says" это хорошая и интересная игра, в которой нужно проявлять внимание и активность. Преподаватель говорит на английском, какое движение нужно сделать, начиная каждое предложение со слов  "Simon says", но при этом иногда делает то, что говорит, а иногда- совершенно другое движение. Задача детей - выполнить именно то движение, которое было озвучено, не обращая внимание на то, какое движение выполняет учитель.

Воспитатель Николенко С.Г.